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Dans les cours de récréation, l’égalité filles-garçons en jeu

2. Cohésion, Habitants, Modes de vie | Sciences humaines

Filles et garçons partagent l’école, mais pas souvent les mêmes jeux ni les mêmes espaces durant la récréation. La géographe Édith Maruéjouls explique comment ces moments quotidiens peuvent favoriser mixité et égalité des genres.

Mots clés : France, histoire, mixité sociale, société